Pojet Erasmus « Proud of me » (correspondances)

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Dans le cadre du projet Erasmus + « Proud of Me ! » les élèves du collège de Garéoult ont eu la possibilité d’écrire à leurs correspondants espagnol et finlandais. C’est une façon de faire connaissance et de découvrir le mode de vie de nos amis européens, malgré cette pandémie qui limite les déplacements et les échanges.

Les élèves ont écrit en plusieurs langues : en français, en anglais, en espagnol, et pourquoi pas en arabe ou en chinois, pour mettre à l’honneur les compétences de chacun !

Nous espérons de tout cœur que la situation sanitaire s’améliorera et permettra les rencontres en face à face l’an prochain !

L’équipe Erasmus +

Orientation 3eme

Pour vous éclairer sur l’orientation de fin  de troisième, vous trouverez en suivant ce lien un Padlet pour vous y aider.

Padlet orientation 3eme

Bonne lecture et bonne réflexion

Leïla JOMAIN –  Psy-EN ,  E.D.O.

 Psychologue de l’ Education Nationale
Spécialité Éducation, Développement  et Conseil en Orientation scolaire et professionnelle

       
CIO de Brignoles
270 avenue des Berges
Tel : 04 94 69 08 55

Présentation collège et village de Garéoult (5C)

Les élèves de 5eC sont fiers de vous présenter une vidéo sur notre collège et le village de Garéoult.

Los alumnos de 5eC están orgullosos de presentaros un vídeo sobre el cole y el pueblo de Garéoult

Students of 5eC are proud to present you a video about our school and village
¡enjoy!
https://youtu.be/osqfw4Bkg6g

😁  


Les 5D participent au projet Manufacto, Un programme porté par la fondation Hermes

Cette année,

la classe de 5D a la chance de participer au projet Manufacto impulsé par Mme Bourguet et Mme Maurice, sous l’égide de la fondation Hermes.

Académie des savoir-faire - Fondation d'entreprise Hermès - Ateliers de Paris - Incubateur | Accompagnement | Galerie

Au cours de 12 séances animées au collège par Julien Monnier artisan tourneur sur bois basé à Aiguines (Verdon), les élèves réalisent leur propre étagère (bois/cuir).

Leurs créations, ainsi que celles des autres participants, seront exposées à la Villa Noailles au mois de juin. Chacun repartira avec son objet et la tête pleine de souvenirs ! C’est l’occasion pour tous de vivre une expérience unique et riche d’enseignement : cohésion, entraide, confiance en soi…

Le mercredi 24 mars, la classe s’est rendue à Aiguines sous un ciel radieux pour visiter l’école Escoulen, centre international de tournage sur bois, et pour découvrir l’atelier de Julien.

Une journée magnifique qui restera dans les mémoires ! Pour couronner le tout, la classe de 5D a été choisie pour tourner le film de présentation de ce dispositif national dont vous aurez l’exclusivité à sa sortie.

À très bientôt !!!

Travaux du club Jardi Déco

Nous sommes ravis de vous présenter le travail du Club Jardi déco

animé par Anne et Anne Marie, AVS au collège.

Vous y trouverez des pots  décorés par les élèves ainsi que  des plantations de fraises et de tomates…

Bonne découverte de leurs réalisations et merci à tous les donateurs de pots et à Mme Batin pour son appui matériel

Merci

 

Présentation du collège pour nos futurs 6emes (Rentrée 2020/21)

Voici une présentation vidéo réalisée par M. Ney,  CPE au collège, qui devrait vous permettre de prendre un peu vos marques avant la rentrée de septembre 2020.

 

Bon visionnage et à bientôt

Les gestes barrières: consignes et explications aux élèves pour la reprise

https://youtu.be/AMTCR_4bmNo

 

« On pense à VOUS!!!!!!! » Bonnes vacances !!! <3

Voici la vidéo que les personnels volontaires du collège ont préparé pour vous en cette veille de vacances !!!!

https://youtu.be/meyR1999_lU

A bientôt

Outil pour l’orientation

Voici le lien qui vous permettra de vous connecter sur le site GPO (Guide Pour l’Orientation)

Pour y accéder, merci de suivre le lien suivant: GPO

http://www.delta-expert.com/GPO/web/

Pour vous connecter vous devrez renseigner les informations suivantes:

Identifiant: GAREOULT
Mot de passe: MAISON

Bonne consultation et Prenez soin de vous

L’équipe du collège

Information: Continuité Pédagogique 3

Madame, Monsieur,
La deuxième semaine de scolarité à distance s’achève et je reviens vers vous afin de vous communiquer les ajustements que nous avons décidé de mettre en œuvre pour faciliter votre suivi du travail des enfants à la maison.
Je tenais, en mon nom et celui des professeurs, à saluer votre implication quotidienne dans cette continuité pédagogique dont on sait qu’elle n’est pas facile car beaucoup d’entre vous travaillent, télé-travaillent tout en ayant plusieurs enfants scolarisés sur différents niveaux.
Les deux sondages auxquels vous et vos enfants ont été nombreux à répondre nous ont conduits à améliorer certains points au-delà de la connexion à Pronote dont je souhaite qu’elle apporte un confort à chacun pour l’accès aux ressources et le lien avec les professeurs.
Pronote reste le lieu à privilégier pour retrouver les informations concernant les cours et le travail à faire.
1/ A partir de ce lundi 30 mars, en début de semaine, chaque professeur ouvrira un « fil de discussion» facilement repérable par le « papillon » à la fois sur le compte des parents et celui des élèves. Ce fil permet une interaction avec les élèves et vous-mêmes. L’enseignant pourra le cas échéant vous indiquer s’il dépose d’autres ressources dans le cahier de texte ou si le retour doit se faire par un mail qu’il vous aura communiqué. Il n’est pas nécessaire de rester tout le temps connecté à Pronote.
2/Le travail dont nous allons limiter la quantité sera à réaliser dans la semaine avec une date butoir (dernier délai) afin de vous apporter plus de souplesse dans votre organisation personnelle à la maison. Je ne puis qu’encourager vos initiatives qui consistent à établir un emploi du temps à la maison et qui permet de conserver un rythme normal comprenant  à la fois le temps du travail scolaire mais aussi de la détente dans oublier la contribution de chacun à la vie de famille.
3/Le travail donné par les enseignants doit être fait et restitué afin de repérer les difficultés et ne pas perdre pied lorsqu’il sera temps de revenir au collège. Il sera évalué avec bienveillance par des appréciations en donnant des pistes de progrès, des conseils. L’évaluation ne sera pas sanctionnée par une note dans la moyenne. Le ministère réfléchit actuellement à la forme que prendra l’évaluation des élèves pour la fin de l’année scolaire, en particulier en fin de 3e
.
4/Les professeurs sont vigilants et appellent les familles dont les enfants ne se sont pas manifestés ou ne rendent pas de travail. Si vous affrontez des difficultés à faire travailler vos enfants, n’hésitez pas à leur en faire part afin qu’ils vous orientent.
5/ Enfin, sachez que vous pouvez également contacter via Pronote et selon les besoins l’infirmière scolaire Mme Malaussena, Mme Jomain, psyEN  et Mme Robrier, assistante sociale.
 
J’espère que ces derniers ajustements sauront vous accompagner et répondre à vos demandes ; qu’ils faciliteront la prise en charge de ce temps scolaire à la maison en cette période de confinement inédit et psychologiquement compliqué à vivre pour vous comme pour nous ( voir lien ci-dessous)*.
C’est pourquoi,  il est important que nous restions en contact dans l’intérêt de tous, et de vos enfants en particulier pour les semaines à venir.
Je vous souhaite un bon week-end déconnecté
Prenez-soin de vous et de ceux qui vous sont chers.
 
Magali Chauvin, Principale
 
* https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques
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